Le West End : Apprendre aux jeunes à se lever contre les préjugés et à s’accepter eux-mêmes

Published on 22 March 2015

Un garçon sur le spectre autistique, une fille avec une intelligence supérieure à son âge et une fille à la peau verte. Trois personnages, trois marginaux, trois histoires incroyables d’acceptation de soi et de défi face à ce que la société croit qu’ils sont.

Qu’est-ce qui fait un personnage génial ? Est-ce la complexité ou la possibilité de s’identifier ? Leur force personnelle ou leurs relations ?

C’est différent pour chaque spectacle, mais dans le théâtre familial, je pense qu’il y a une qualité qui compte le plus : la capacité d’apprendre aux jeunes à embrasser ce qui les rend uniques. Ce n’est pas un phénomène nouveau, mais récemment j’ai remarqué que des spectacles comme The Curious Incident Of The Dog In The Night-Time (Gielgud Theatre), Matilda (Cambridge Theatre) et Wicked (Apollo Victoria Theatre) font cela de manière exceptionnelle.

Quand j’ai vu chacune de ces séries, j’ai été immédiatement frappé par le courage et la détermination des personnages centraux. Christopher, de The Curious Incident Of The Dog In The Night-Time, travaille dur pour réussir ses A levels en maths et découvrir la vérité sur le chien de son voisin, malgré le fait que son cerveau fonctionne différemment. Matilda utilise son intellect pour aider son amie et enseignante Miss Honey à sortir d’une situation abusive et défie ses parents ignorants pour accomplir des exploits remarquables. Elphaba, de Wicked, travaille dur pour arriver là où elle veut dans sa carrière et n’abandonne jamais, même lorsqu’elle est accueillie par des préjugés et de l’hostilité.

Malheureusement, il y a actuellement de nombreux cas de harcèlement durant l’enfance et beaucoup d’enfants ont de très mauvais moments avec leur estime de soi. Les choses qui les rendent différents deviennent celles qu’ils détestent parce que ce n’est pas « normal ». Cela peut être très dommageable, surtout à un stade si précoce de la vie, mais je pense que cela peut être évité avec l’aide de représentations positives de la diversité au cinéma, dans la fiction et au théâtre. Imaginez une jeune fille ou un jeune garçon qui est au-dessus de la moyenne dans ses résultats scolaires. Peut-être qu’ils sont harcelés par les autres élèves, peut-être qu’ils sont traités de « nerd » ou de « geek ». Leurs parents les emmènent en voyage spécial dans le West End de Londres pour voir Matilda, où ils voient le personnage principal surmonter ceux qui la condamnent et utiliser son intellect pour faire une réelle différence. Soudainement, être enthousiaste à propos de l’école n’est plus un défaut de caractère, c’est en fait quelque chose dont ils peuvent être fiers !

Le théâtre a un vrai pouvoir. Cela peut aider à apprendre à s’accepter et à ne pas juger un livre à sa couverture. Les enfants peuvent apprendre à ne pas avoir peur de défier la gravité et à créer leur propre chemin. Une scène du West End est une plateforme sur laquelle nous devrions placer des modèles positifs pour les jeunes. Elphaba, pour s’opposer aux préjugés et au racisme, Christopher, pour approfondir la compréhension du spectre autistique et comment traiter ceux qui en sont avec amour et respect, et Matilda, pour enseigner que l’intelligence doit être célébrée et non critiquée.

Ce sont tous des spectacles familiaux incroyables et j’encourage tous les parents à emmener leurs enfants au West End pour voir ces merveilleuses histoires de personnes qui rient face aux préjugés et s’acceptent elles-mêmes.

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By Harriet Hards

Harriet a passé ses seize années à chanter sans relâche sur des comédies musicales telles que Mary Poppins, Les Mis et Cats. Ses passe-temps incluent l’écriture sur son blog, le théâtre et la création de références obscures aux paroles du West End, au grand agacement de ses amis et de sa famille.